A. Flores Hernández, N. A. Molina Padilla, y M. del R. García Alarcón, «Emociones y afectos en la educación virtual: desigualdad y marcos de experiencia durante y después de la pandemia», ETiE, vol. 9, n.º 17, pp. 1–15, jul. 2026, doi: 10.19136/etie.v9n17.6382.