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Jaimes Rodríguez, J.A. et al. 2024. El cuento como estrategia innovadora para el fomento de la creatividad en los estudiantes de educación primaria. Emerging Trends in Education. 7, 13 (Jul. 2024), 28–39. DOI:https://doi.org/10.19136/etie.a7n13.6301.