JIMÉNEZ TABOADA, Nallely; OJEDA SANTIAGO, Victoria Adriana. Evaluación de talleristas científicos: Propuesta desde la educación y la comunicación científica. Emerging Trends in Education, [S. l.], v. 4, n. 7, 2021. DOI: 10.19136/etie.a4n7.4458. Disponível em: https://revistaemerging.ujat.mx/index.php/emerging/article/view/4458.. Acesso em: 23 nov. 2024.