VILLALOBOS LÓPEZ, José Antonio. Marco teórico de realidad aumentada, realidad virtual e inteligencia artificial: Usos en educación y otras actividades. Emerging Trends in Education, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 1–17, 2024. DOI: 10.19136/etie.a6n12.5695. Disponível em: https://revistaemerging.ujat.mx/index.php/emerging/article/view/5695.. Acesso em: 21 nov. 2024.