Vol. 5 Núm. 10: Masculinidades en la dinámica educativa. Prácticas, debates y reconstrucciones

Publicado: 01-01-2023

Nota del Editor

• Nota editorial

  Carlos Arturo Olarte Ramos, María Alejandra Salguero Velázquez

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Artículos

• El patio de la escuela: lugar de experiencia de violencias entre varones

  Rosalinda Cazañas Palacios, María del Carmen Gutiérrez Garduño

  1-12

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• Ser padre y estudiante universitario en México: la oportunidad de ser un mejor hombre

  Montserrat Soriano Chavero

  13-24

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• Identidades y cuerpos en espacios escolares: el caso de estudiantes trans femeninas

  Jorge Octavio Cazares López, Luz Marina Ibarra Uribe, Angélica Rodríguez Abad

  25-36

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• Desafíos a la masculinidad hegemónica en secundarias de la Ciudad de México

  Jesús Torres Hernádez

  37-48

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• Prácticas de cuidado con hijos adultos ¿Cuándo los hijos crecen los cuidados cambian?

  María Esther Valle Morfín, Jessica Paola Obregón Patiño

  49-57

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• Habilidades blandas y la web 2.0 en la educación secundaria

  María Guadalupe Veytia Bucheli, Saraí Cárdenas Mata

  58-67

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• Modelos familiares y permanencia escolar en estudiantes de telesecundaria

  Pablo Marín-Olán, Iván Alberto Morales Ocaña

  68-81

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Entrevistas

• Educación y masculinidad. Las palabras limitan el campo de las identidades porque tienden aferrarse a lo binario

  Carlos Arturo Olarte Ramos

  82-85

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Reseñas

• Presencias y ausencias paternas. Claves para comprender sus implicaciones emocionales y formativas

  Bernardo Ángel Delabra Ríos

  86-87

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