Aprendizaje organizacional de la gestión educativa de la innovación

Armando Gómez Villalpando

doi:10.19136/etie.v7n14.6307

Authors

Armando Gómez Villalpando Unidad UPN 111 Guanajuato https://orcid.org/0000-0002-9568-3080

DOI:

https://doi.org/10.19136/etie.v7n14.6307

Keywords:

Innovación en Gestión Educativa. Aprendizaje Organizacional. Transferencia de Innovación. Mejora de la Calidad Educativa. Integración Tecnológica

Abstract

This selective literature review explores the role of organizational learning in educational management innovation. It aims to analyze how continuous learning within educational institutions can foster adaptation and continuous improvement. Objectives include identifying successful organizational learning practices, developing a conceptual framework for innovative educational programs, and evaluating the transfer of innovation management strategies from industry to education. Key contributions focus on promoting a culture of innovation, enhancing institutional performance, and effectively integrating technology into educational processes.

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